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【摘 要】
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如何挖掘题中的隐含条件刘锡成先看一道例题：求的值。这是一道计算组合数的题。学生拿到题后往往直接利用组合数公式求解，结果是越解越繁，ｎ怎么也消不掉，使解题归于失败。为什么呢
【出 处】
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天津教育
【发表日期】
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1994年05期
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