【摘 要】
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一、精心设计问题 ,创设讨论情境亚里士多德认为“思维自疑问和惊奇开始” ,在教学中教师要创设出使学生对所学内容感到有问题可想、有矛盾必须解决的问题情境 ,这样可以激发
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一、精心设计问题 ,创设讨论情境亚里士多德认为“思维自疑问和惊奇开始” ,在教学中教师要创设出使学生对所学内容感到有问题可想、有矛盾必须解决的问题情境 ,这样可以激发学生探求解决问题的积极性。有的教师主张在教学的重点、难点、关键处用讨论的方法 ,我认为讨论的问题
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