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随着改革开放的发展和高校多年扩招,仪器设备总价值不断扩大,单一的评价指标考核已不能满足当前设备管理的需要。为此,学校开始制定和颁布实验室测绘仪器管理办法。通过对部分实验教学仪器设备使用率的走访调查,发现目前各实验室仪器设备的使用率或多或少偏低,如何解决实验室设备问题是当前应急工作中需要解决和改进的问题之一。为此,本文结合理论与实践,以部分学校为例,对实验室测绘仪器设备的管理进行了调查,并对实验室测绘仪器设备的管理情况进行了评估,总结了当前设备管理中存在的问题,并提出具体建议。