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【摘 要】
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新学期伊始,学生往往有着“假期综合征”。常见症状为困倦乏力、情绪低落、学习效率低下、精神难以集中。对学生这种“假期综合征”老师可以实行“收心疗法”。方法一:联动家
【机 构】
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长沙市雨花区砂子塘小学
【出 处】
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湖南教育:上旬(A)
【发表日期】
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2019年4期
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