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群文阅读实际上是群文阅读教学的缩写,是近年来我国的一种新的教学实践.这种教学方法是师生围绕一个问题或一组文章,然后根据该问题进行集体阅读和建构,以便师生达成共识.这种阅读方式不仅可以提高学生的综合素质,而且可以增加学生的阅读数量.因此,小学语文阅读教学中的群文阅读教学法对提高小学生的汉语阅读能力很有帮助.