赏识教育,“两情相悦”

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“赏识教育”是针对现行教育中的“抱怨教育”而提出的,是以信任、理解、尊重、激励、提醒为思维方式的新的教育模式.心理学研究表明:学生都希望寻找一个自己能归属的群体,并在这个群体中获得尊重、关心、爱护、帮助.青春期的孩子,难免有迷茫、郁闷、脆弱和迷失方向的时候,教育者以爱心为帆,用赏识作桨,就能引领孩子蹚过泥泞、沼泽,到达胜利的彼岸.
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