【摘 要】
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拼读是一项重要的学习技能,学生掌握拼读,有助于学生快速地进入英语学习状态.在小学英语教学中,教师运用自然拼读教学策略,带动学生英语学习动力.在此背景下,需要教师更新教
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拼读是一项重要的学习技能,学生掌握拼读,有助于学生快速地进入英语学习状态.在小学英语教学中,教师运用自然拼读教学策略,带动学生英语学习动力.在此背景下,需要教师更新教学观念,创新教学模式,尊重学生主体性,进而促进自然拼读教学策略运用到小学英语教学中.对此,本文着重分析自然拼读教学策略的优越性,提出自然拼读教学策略在小学英语教育中的应用策略.
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