【摘 要】
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课堂教学是师生共同活动的过程,其目的是使学生获取知识提高能力,落脚点在于学生.特别是学生进入高三数学复习之前,已对数学的概念、解题的规律与方法有了一定的认识,但他们
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课堂教学是师生共同活动的过程,其目的是使学生获取知识提高能力,落脚点在于学生.特别是学生进入高三数学复习之前,已对数学的概念、解题的规律与方法有了一定的认识,但他们对概念与概念、规律与规律、方法与方法之间的联系没有深化,缺乏对高中数学知识、整体结构的理解,知识、
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