【摘 要】
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学习任何一门语言,都要从听、说、读、写四个方面着手。学习英语也是一样。大量的阅读可以增强学生的语感,丰富学生的词汇量,提高英语的理解能力和表达能力。初中英语阅读教
【机 构】
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牡丹江市实验中学,牡丹江市教育教学研究院
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学习任何一门语言,都要从听、说、读、写四个方面着手。学习英语也是一样。大量的阅读可以增强学生的语感,丰富学生的词汇量,提高英语的理解能力和表达能力。初中英语阅读教学应以主题意义探究为引领,以语篇为载体,以任务驱动为导向,通过参与任务活动,有机整合主题语境、语篇类型、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略,在描述、阐释、提炼、整合、分析、判断、比较、概括、评价语篇意义的过程中,逐步内化,形成能力,发展学科核心素养。所以,初中英语阅读教学应该回归本质,让学生通过文章和他的实际生活或他的人生产生某种关联。
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