【摘 要】
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法国教育家第斯多惠曾说过：“科学知识是不应该传授给学生的，而是引导他们去发现它们，独立地去掌握它们。一个好的教师是教人发现真理，而不是奉送真理。”数学学习就是再创造、再
【机 构】
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安徽省枞阳县光裕中学 246700
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法国教育家第斯多惠曾说过：“科学知识是不应该传授给学生的，而是引导他们去发现它们，独立地去掌握它们。一个好的教师是教人发现真理，而不是奉送真理。”数学学习就是再创造、再发现的过程，必须是主体的积极参与才能实现的过程，从当前《数学课程标准》的要求来看，激发学生积极地参与课堂教学，就是为了提高课堂教学效率，培养学生的学习能力和创造思维能力。课堂教学作为教学主阵地，在数学教学中起着重要作用。只有精心设计好课堂教学，才能调动学生的积极性，才能让学生自主学习，达到事半功倍的效果。在本文中，笔者就谈谈自己的几点看法。
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