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初中数学教学尤其是几何教学,要高度重视学生空间观念的培养,因为这不仅是当前学生学习的需要,也是学生进入高中之后数学学习的需要,甚至还是将来进入社会后发挥创造力的需要. 本文就初中数学教学中的空间观念,谈如下三点空间观念的理解及其意义发现;空间观念的内容及其准确认识;空间观念的培养及其教学策略.
谈初中数学教学中空间观念及其培养
【摘 要】
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初中数学教学尤其是几何教学,要高度重视学生空间观念的培养,因为这不仅是当前学生学习的需要,也是学生进入高中之后数学学习的需要,甚至还是将来进入社会后发挥创造力的需要
【机 构】
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江苏如皋市东陈镇雪岸初级中学
【出 处】
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数学教学通讯
【发表日期】
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2014年11期
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