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构建小学数学生态课堂既是社会发展的需要,又是教育发展的需要,也是学生发展的需要.本文运用新课程和生态学的理论,结合实际教学经验,阐述小学数学生态课堂的一些构建策略:创设和谐的教学情境、运用直观教具以动促思、把游戏引入课堂增添课堂情趣.
浅谈如何构建充满蓬勃生机的数学生态课堂
【摘 要】
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构建小学数学生态课堂既是社会发展的需要,又是教育发展的需要,也是学生发展的需要.本文运用新课程和生态学的理论,结合实际教学经验,阐述小学数学生态课堂的一些构建策略:创
【机 构】
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云南省保山市实验小学 云南保山 678000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年42期
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