【摘 要】
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数学教育如何迎接二十一世纪的挑战,如何为提高全民族素质、培养跨世纪的建设人才作贡献,是摆在我们每一个数学教育工作者面前的紧迫课题和艰巨任务。过去,数学教学对教法改
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数学教育如何迎接二十一世纪的挑战,如何为提高全民族素质、培养跨世纪的建设人才作贡献,是摆在我们每一个数学教育工作者面前的紧迫课题和艰巨任务。过去,数学教学对教法改革讨论得较多,但面对新世纪,对教学内容、教学手段的改革,以及教育观念
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