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创新不是一味的“标新立异”，而是发现，是超越，这种发现或超越在本质上应该具有一定的“先进性”，这才是创新的价值所在。
浅谈在思想品德课教学中如何培养学生的创新精神
【摘 要】
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创新不是一味的“标新立异”，而是发现，是超越，这种发现或超越在本质上应该具有一定的“先进性”，这才是创新的价值所在。
【机 构】
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河北省临漳县幼儿园
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年15期
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