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聋哑学校属于一种特殊的教育单位,而其中的语文教育对于特殊儿童的成长更是意义重大,本文以小学语文教学为例,探讨如何透过心理健康教育在语文教学中的渗透实现以爱感化,以情促效的目的。
试论如何在聋哑语文教学中渗透心理健康教育
【摘 要】
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聋哑学校属于一种特殊的教育单位,而其中的语文教育对于特殊儿童的成长更是意义重大,本文以小学语文教学为例,探讨如何透过心理健康教育在语文教学中的渗透实现以爱感化,以情
【机 构】
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甘肃省陇南市武都区特殊教育学校
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2019年1期
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