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我院住院医师规范化培训医学人文教育课程体系建设中存在的问题及策略探讨
我院住院医师规范化培训医学人文教育课程体系建设中存在的问题及策略探讨
来源 :中国药物与临床 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sophia_yin104
【摘 要】
:
<正>医学人文教育的目的是为了促进医学人文回归,加强医学人文教育是医学生全面发展的基石,是构建和谐医患关系的前提,是适应现代医学模式转换、实现人性化医疗、有助于体现
【作 者】
:
葛文嘉
魏静
李卉
段飞
【机 构】
:
山西医学科学院山西大医院科教处
【出 处】
:
中国药物与临床
【发表日期】
:
2018年10期
【关键词】
:
住院医师规范化培训
人文教育课程
医学人文
问题及策略
教育课程体系
【基金项目】
:
山西省卫生和计划生育委员会课题(2017006)
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<正>医学人文教育的目的是为了促进医学人文回归,加强医学人文教育是医学生全面发展的基石,是构建和谐医患关系的前提,是适应现代医学模式转换、实现人性化医疗、有助于体现医学本质和加快与国际医学教育接轨的必备条件[1],但是临育床医学人文建设在住院医师规范化培训过程中并未
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