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阅读作为小学语文教学中的重要环节,更是人类重要的学习活动之一,是人类获得知识、进行交流的重要方式和手段.在当今信息时代之下,良好的阅读能力已经是一种必备的生存技能.指导学生养成良好的阅读习惯;创设多样情境,调动学生阅读积极性;培养学生自主阅读能力;开展小组合作阅读,增加学生参与感与获得感,都是在小学语文阅读实际教学中有效的教学方法.