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高校突发事件一直以来备受社会关注。特别是近年来，各高校普遍感觉到突发事件给师生生命健康、财产安全、社会声誉带来的直接冲击和惨痛损失。文章以依法处置高校突发事件为主要研究内容，在阐述高校突发事件基本理论的基础上，指出了我国高校突发事件对我国高等教育的负面影响，提出各高校在处置突发事件过程中应该紧紧把握“依法”处置突发事件的重要前提，扎实抓好依法治校的各项基础工作，积极构建政府、家庭、学生与学校“四位一体”的工作格局，全面做好防范工作和教育培训。