浅谈小学生数学课堂中倾听习惯的养成

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说到课堂倾听,一方面指教师要有耐心去倾听学生的回答,然后作出评价,另一方面是指学生要在课堂上倾听老师讲解和同学的回答并作一定的思考。作为一个学生,倾听的习惯是多么重要。可是多年的教学下来,我发现如今的孩子不会倾听,不愿倾听。我在教学中经常会遇到这样的现象:每每在独立作业之前,我总会对有一定难度的题目进行点拨。有时是解释题意,有时是例举示范……。但可气的是老师 Speaking of classroom listening, on the one hand, teachers should be patient to listen to the students’ answers and then make comments; on the other hand, students should listen to the teachers and classmates in class and give some thought. As a student, how important is the habit of listening. But after years of teaching, I found that today’s children do not listen, do not want to listen. I often encounter in teaching this phenomenon: often in the independent work, I always have some difficulty on the subject. Sometimes to explain the ins and outs, and sometimes to give examples ... But offended is the teacher
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