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近几年高考地理不断强化"无图不成题"的学科特点,基本每2~3个选择题以一幅图为背景,每个综合题也是建立在图表的基础上,重点考察学生获取和分析地理信息的能力。本文以高中地理人教版必修Ⅰ教材图4.10的应用实践为例,就如何合理有效的利用教材插图进行有效教学进行了简单的探究思考。
关于高中地理人教版必修Ⅰ教材图4.10的应用及思考
【摘 要】
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近几年高考地理不断强化"无图不成题"的学科特点,基本每2~3个选择题以一幅图为背景,每个综合题也是建立在图表的基础上,重点考察学生获取和分析地理信息的能力。本文以高中地理人教版必修Ⅰ教材图4.10的应用实践为例,就如何合理有效的利用教材插图进行有效教学进行了简单的探究思考。
【机 构】
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陕西省榆林中学
【出 处】
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青少年日记(教育教学研究
【发表日期】
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2019年12期
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