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学校教育的宗旨在于培养人.就中学而言,除教学活动以外,班级管理工作也是学校教育工作的重要环节.班主任是班级管理的主要责任人,其班级管理的能力在很大程度上影响着学生的身心健康发展.因而班主任应主动更新观念,提升自身专业素养,优化班级管理方式,给学生提供一个良好的外部学习环境.
优化班级管理方式促进学生身心健康发展
【摘 要】
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学校教育的宗旨在于培养人.就中学而言,除教学活动以外,班级管理工作也是学校教育工作的重要环节.班主任是班级管理的主要责任人,其班级管理的能力在很大程度上影响着学生的
【机 构】
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河南省周口市西华县昆山学校,河南 周口
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2019年2期
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