浅谈高职学校土建类专业“现代学徒制”的培养模式

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以云南城市建设职业学院建筑工程学院土建类(建筑室内设计、建筑工程技术、工程测量技术)三个专业为例,介绍“现代学徒制”的培养模式,通过贯穿学生培养全过程,紧密结合现代学徒制的多种培养模式相互补充、多层次、全方位的实用型人才培养,提升人才培养质量,为同类专业、同类院校的人才培养提供借鉴。
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