互动型游戏在小学体育课堂的应用策略

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自我国实行教育改革以来,小学体育教学迎来了新的生机和活力.传统教学使体育课流于形式,缺乏正规的、系统的教学内容,常常被其他文化课占用,导致整体的体育教学质量不高,教学效率低下,不利于小学生的全面发展.在这一背景下,笔者结合小学体育教学的重要作用,深入对互动型游戏应用于小学体育课堂的策略进行分析,提出了自己的独到看法,以供广大同行参考与借鉴.
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