【摘 要】
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建构主义理论强调以学生为中心,发挥学生的主动性,让学生在教师创设的情景下,进行积极的知识建构和能力培养。本文旨在通过对建构主义理论的分析,探讨如何构建基于建构主义理
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建构主义理论强调以学生为中心,发挥学生的主动性,让学生在教师创设的情景下,进行积极的知识建构和能力培养。本文旨在通过对建构主义理论的分析,探讨如何构建基于建构主义理论的任务型大学英语课堂教学新模式。
Constructivism theory emphasizes the students as the center, give full play to the students ’initiative and let the students carry out positive knowledge construction and ability cultivation under the scenario of teachers’ creation. The purpose of this thesis is to analyze how to construct a new model of task-based college English classroom teaching based on constructivism through the analysis of constructivism theory.
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