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在推行素质教育的今天，部分学生对语文学习感到困难重重，本文主要从激发学生学习语文的兴趣、耐心引导教会学困学生学法、培养学困学生坚韧刻苦的意志三个方面初步探讨了对这一部分学生学法的指导。
浅探对语文学困学生学法的指导
【摘 要】
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在推行素质教育的今天，部分学生对语文学习感到困难重重，本文主要从激发学生学习语文的兴趣、耐心引导教会学困学生学法、培养学困学生坚韧刻苦的意志三个方面初步探讨了对这一
【机 构】
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湖北省武汉市蔡甸二中教师
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2009年2期
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