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新课程对教学的要求不同于以往课程的要求，很重要的一点，就是把“为学生终身发展”高度负责的精神,贯穿于教育改革的始终。新课程改革强调课堂教学的有效性，要改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时，成为学会学习和形成正确价值观的过程。因而在教育教学中，教师应充分尊重学生，信任学生，遵循青少年身心发展的规律，为学生的发展提供有效的服务。教师作为学生学习过程中的引导者和合作伙伴，不仅要拥有“以人为本”、“育人为本”的先进教育教学理念，更要具备育人的高尚的品质和过