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高职院校应立足于培养具有较强职业能力,能够适应岗位变化和职业结构的高素质技术技能型人才。高职现代汉语教学中应遵循“能力导向、知行合一”的原则,顺应社会发展对人才的要求,从课程理念、教学内容、教学方法、考核评价等方面深化改革,提高学生的综合素质,不断提升学生的职业能力。
高职现代汉语教学中学生职业能力培养途径探析
【摘 要】
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高职院校应立足于培养具有较强职业能力,能够适应岗位变化和职业结构的高素质技术技能型人才。高职现代汉语教学中应遵循“能力导向、知行合一”的原则,顺应社会发展对人才的
【机 构】
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北京工业职业技术学院文法与管理学院
【出 处】
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武汉职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年1期
【基金项目】
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2015 年北京市社科基金青年项目“元代上京纪行诗文与文人心态研究”(项目编号:15WYC082).
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