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<正>心理健康教育是一门攻'心'的艺术,应从大处着眼,小处着手。作为班主任,能否科学、准确地把握学生的心理,因势利导地促进学生健康成长尤为重要,班主任的心育素养对教育工作的成败起着至关重要的作用。班会课上班主任心育能力主要体现在以下几个方面:1.调查发现真问题。这节课前,班主任通过调查,发现了学生的真问题:对学习、对同