【摘 要】
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培养学生的创造性思维,既是新课程关注的重点,也是知识经济时代的要求。本文结合教学实践,从前提、基础、核心和关键等方面探讨了培养学生创造性思维,激活物理教学的问题。
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培养学生的创造性思维,既是新课程关注的重点,也是知识经济时代的要求。本文结合教学实践,从前提、基础、核心和关键等方面探讨了培养学生创造性思维,激活物理教学的问题。
Cultivating students’ creative thinking is not only the focus of the new curriculum but also the requirement of the era of knowledge-based economy. In this paper, the teaching practice, from the premise, the foundation, the core and the key aspects such as training students creative thinking, activation of physics teaching.
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