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以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体虽然没有明确提出建设＂学习型政党＂的概念,但在具体的学习实践中,率先垂范,重学好学,博学践学,真学善学,励学自学,将学习的针对性与长期性、理论性与实践性、原则性与灵活性、制度化与自主性统一起来,为学习型政党建设积累了丰富的历史经验,对当时党的建设、革命和建设事业起到了重大作用,这对于当前的马克思主义学习型政党建设具有重要的现实意义。