谈初中数学教学中如何渗透数学建模思想

来源 :中学理科园地 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yanjie99826

【摘要】

：

近年来。数学在日常生活中的广泛应用已得到充分肯定和重视，数学应用问题成了考查学生分析问题和解决问题能力的热点之一，因而在平时教学中渗透数学建模思想势在必行。本文为全文原貌未安装PDF浏览器用户请先下载安装原

【作者】

：

许友瑞

【出处】

：

中学理科园地

【发表日期】

：

2006年4期

【关键词】

：

数学建模思想数学教学渗透初中解决问题能力数学应用数学语言数学模型

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

　　近年来。数学在日常生活中的广泛应用已得到充分肯定和重视，数学应用问题成了考查学生分析问题和解决问题能力的热点之一，因而在平时教学中渗透数学建模思想势在必行。全文查看链接

其他文献

晚期产后出血26例临床分析

晚期产后出血为分娩较严重的并发症，如延误治疗可危及产妇的生命。我院2006年1月-2009年12月共收治晚期产后出血病例26例，现将病情分析报道如下。

期刊

产后出血晚期胎盘、胎膜残留子宫复旧

25种川版图书输向阿拉伯国家

11月1日从四川出版集团获悉，四川省出版机构与约旦、伊朗等阿拉伯国家签订了25种图书版权输出意向性协议，填补了对阿拉伯地区版权输出的空白。

期刊

阿拉伯国家图书四川出版集团版权输出阿拉伯地区出版机构四川省意向性

跳远教学中第二标志线设置的效果探究

摘要：初学跳远的学生在练习或测试中，经常不能准确上板，不是犯规，浪费体力，就是未上板，不能取得最好成绩。本文采用文献研究法、实验法、比较法、数理统计法，对第二标志线的设置是否影响板准确性进行研究分析，意想通过此项研究，力求解决提蒿上板率的问题，并为基层的体育教育工作者提供借鉴和科学依据。研究结果表明，不设第二标志线对提高跳远初学者的上板准确性更有效。　　　　关键词：跳远；标志线；上板　　　　1.

期刊

跳远标志线上板

激发情感让差生越过学习障碍

情感是人们的需要是否得到满足时所产生一种内心体验。当客观事物能满足人们的需要，当人们的行为获得预定的效果时，就会产生积极肯定的情感。反之，则是消极否定的情感。　　差生在情感上存在许多缺陷：他们有较强的自卑感，认为自己永远学不好物理，老师同学都瞧不起自己，因而满不在乎，不求上进；他们的自卑心理严重，处于厌学物理、与回避老师的状态；缺乏学习物理的信心，一遇到困难就打退堂鼓，放弃物理的学习。　　差生的心

期刊

情感学习障碍差生激发客观事物

大面积中、低产桔园技术改造的实践

期刊

桔园中低产园改造成因分析土壤改良整形修剪施肥

张贺敏：经营微博有讲究，如何互动是关键

张贺敏在《中国新闻出版报》撰文说：从目前来看，在微博上取得成功的报刊，把新闻发上微博之前，都会进行精心的编辑和提炼。一些媒体微博还经常公布记者动态、编辑部故事等，以此作为

期刊

《中国新闻出版报》贺敏经营编辑部媒体报刊记者受众

更新观念培养学生自主学习能力

一、问题的提出　　　　转变学习方式是课堂改革的显著特征。传统学习方式过分突出和强调接受和掌握，冷落和忽视发现和探索，从而在实践中导致了对学生认识过程的极端处理，使学生学习书本知识变成仅仅是直接接受书本知识(死记硬背书本知识)，学生学习成了被动地接受、记忆的过程。这种学习窒息人的思维和智慧，摧残人的自主学习兴趣和热情。它不仅不能促进学生发展，反而成为学生发展的阻力。更新教育观念就是要转变学习方式，把

期刊

自主学习能力学生培养学习方式课堂改革认识过程知识

丝瓜“三膜”早期栽培

期刊

丝瓜栽培技术田间管理选种育苗施肥

“中国经验”丛书（第二辑）英文版签约仪式举行

8月29日，中国人民大学出版社与美国麦格劳一希尔教育出版公司联合为《大国竞争的金融战略》（陈雨露）、（《世界经济中的中国因素》（黄卫平）、《中国人的价值观》（宇文利）英文版举办了

期刊

签约仪式中国经验系列丛书英文版第二辑中国人民大学出版社金融战略公司联合

急性脑卒中偏瘫患者的早期康复治疗

目的探讨早期康复治疗对急性脑卒中偏瘫患者的影响。方法将100例急性脑卒中患者随机分为康复组50例和对照组50例。对照组给予常规基础治疗,康复组在对照组基础上给予康复治疗

期刊

脑卒中急性偏瘫康复治疗

谈初中数学教学中如何渗透数学建模思想

其他学术论文