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工欲善其事，必先利其器。班主任是一座桥，连接学校、学生、家长。班主任就像多功能的工具，扮演多重角色，肩负多种责任，班主任工作的暇瑜直接影响到在校学生的成长。班主任工作主要有三大模块，校班模块、师生模块、家校模块。充分利用网络工具可高效提升学校、学生、家长及班主任之间的互动联系，可自然衔接各个模块内容和各项工作环节，也可积累育人工作的成果，建立“生态班导育人”机制。