硼替佐米为主方案治疗难治/复发轻链型多发性骨髓瘤

来源 :军医进修学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:alsbzxx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的了解硼替佐米对难治/复发性轻链型多发性骨髓瘤的疗效。方法采用BD/BP、BAD/BAP、BAEP及BVAD方案治疗14例轻链型MM患者。结果14例患者中,CR1例,nCR2例,PR5例,ORR8例。6例合并肾功能不全患者与8例肾功能正常患者的疗效相近。不良反应主要有乏力、胃肠道反应、末梢神经炎、血小板减少等,均可耐受。结论硼替佐米对部分已对化疗耐药的难治/复发性轻链型MM仍然有效,且效果显著。
其他文献
大学生自我认识有四个维度:兴趣、能力、性格、价值观。正确的自我认识是良好职业生涯规划的起点,它有利于大学生角色的转换,有利于形成正确的职业期望。自我认识的方法有三种:比
建国以来,女性的社会地位有了翻天覆地的变化,女性的教育程度也显著改善,但由于历史形成的重男轻女思想的影响,男性和女性在接受教育上的巨大差距,仍然是我国的一个基本国情
中国的高等教育大众化经过近十年的发展,取得了世人瞩目的成就,但目前也正面临着严峻的挑战。科学地总结中国高等教育大众化发展的历史经验和教训,理性审视中国大众化发展的成就
良好的学术道德是一流大学建设的基石。文章为大学学术道德建设提供了三条路径:遵循大学自治、学术自由之原则,把大学定位为学术组织并协调两种关系是根本之路径;改革、完善各种
大肠癌的确切发病机制仍不清楚,近年来研究多集中在癌基因及抑癌基因方面。癌基因的激活、抑癌基因的失活及其他基因的突变导致细胞克隆性增殖而癌变。大肠癌常见抑癌基因有p
根据在本科教学评估时对教学运行状态信息的收集过程中发现的问题,指出目前教学运行状态主要存在信息系统封闭、缺乏对信息的分析判断两个方面的问题。提出建立教学状态综合信
大学本科生毕业论文工作不仅是大学本科教学过程中的一个重要实践教学环节,也是实现培养目标的重要手段,但现今的本科生毕业论文质量存在不同程度的下降。主要围绕毕业论文的功
目的探讨Kartagener综合征(Kartagener Syndrome,KS)的临床特点、诊断和治疗方法。方法报道1例KS病例,结合文献进行回顾性分析。结果患者女性,16岁,自幼易反复患呼吸道感染,CT
特色专业建设是提高教学质量及培养创新人才的重要途径。特色专业建设最核心的问题就是要解决人才培养与社会需求之间的结构性矛盾问题。结合南京信息工程大学遥感科学与技术特色专业建设项目,对行业高校创新人才培养体系进行了有益探索。
我院承担着军队约150个干休所离退休人员的医疗保健任务,如何坚持以人为本、突出个性化服务,全方位做好他们的医疗保健和门诊诊疗工作,笔者的做法与体会如下: