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一、 关于核心素养的国内外研究 国外关于核心素养的研究成果较为丰富, 理论架构较为成熟. 英国继续教育联盟是最早使用核心素养进行课程设计的组织, 曾列出100多个关键能力, 这些能力被描述为经验和素养, (包含技能, 知识和态度) 的术语系列, 对于帮助个体获得幸福生活和增加工作机会是必备的. 这些核心素养被分成10个领域) 个人和职业发展;工业、 社会和环境研究;交往;社会技能;计算;科学和技术;信息技术;创新发展;操作技能;问题解决.