高中英语体验教学的实践探索

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采用体验教学方法可以让学生在自觉体验过程中完成学习任务,激发学生接受语言、使用语言甚至探索语言的主动性,从而使英语教学的效能达到最大化。体验教学法最终的目的是要让学生主动地参与语言教学过程,激发师生双方参与教学活动的热情,强化英语教学各环节的效率,全方位提高英语教学的质量。笔者经过多年的英语体验教学实践,有以下几点体会与大家分享。一、多渠道创设语言体验情境在情境设计的过程中,尤其要强调素材的收集。教师可以通过多种方 Using the method of experience teaching can make students complete the task of learning in the process of conscious experience, stimulate students to accept the language, the use of language or even explore the language initiative, so as to maximize the effectiveness of English teaching. The ultimate goal of experiential pedagogy is to enable students to take the initiative to participate in the process of language teaching, stimulate the enthusiasm of both teachers and students to participate in teaching activities, strengthen the efficiency of all aspects of English teaching, and improve the overall quality of English teaching. After years of experience in English teaching, I have the following experience to share with you. First, the creation of a multi-channel language experience situations In the process of contextual design, in particular, to emphasize the material collection. Teachers can pass a variety of parties
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