【摘 要】
:
爱是教育的基石,没有爱就没有教育.长期的教学实践使我们认识到,教师在教学过程中,仅有爱的意识、爱的激情是不够的,还要有爱的素养、爱的能力.教师只有在运用教育知识和理念
论文部分内容阅读
爱是教育的基石,没有爱就没有教育.长期的教学实践使我们认识到,教师在教学过程中,仅有爱的意识、爱的激情是不够的,还要有爱的素养、爱的能力.教师只有在运用教育知识和理念进行教学的过程中不断地感悟、反思,持续地提高自己的思想认知,才能把知识转化为能力,使知识上升为教学的智慧,从而提高自己爱的素养、教育的能力,进而收到好的教育成效,促进师生关系和谐.
其他文献
传统的体育教学一般是组织教学——复习旧课——讲授新课——巩固知识——布置课外练习.教学结构都是以教师为中心,以传授知识为目的.在这些传统教学模式的禁锢下,学校体育强
根据运动人体科学专业发展要求,结合国内普通高校体育类专业实验教学的现状,对教学内容、教学模式、考核评价机制、实验室建设与管理、师资队伍建设等方面进行对策分析,探索
针对医疗设备、医疗仪器数据不准而导致患者被误诊的现象,提出了计量器具管理是每个医、护、技人员必须要重视的一项工作,增强计量器具管理法制意识,完善和健全计量器具管理制度
通过文献资料法、专家访谈法和逻辑分析法,对实践教学体系的基础理论进行研究,分析田径课程中培养学生的创新创造能力和实践能力水平等基本问题,同时依据教育学理论、学校体
体育教学和训练中,学生在练习时会经常出现这样那样的错误动作,教师应从中找出关键点,并用简单扼要的语言提示给予指正,使学生能及时纠正,从而提高教学和训练质量。
中医学认为中风因七情所伤;风、火、痰、湿壅盛,使肝肾阴虚,肝阳暴亢,肝风挟痰上扰,蒙闭清窍;或痰湿阻络,上壅清窍,神机闭塞;或元气衰微,阴阳离决所致,余将临床治验二例介绍如下。
目的:调整波谱空间定位和扫描参数,观察其对图像质量的影响,并总结应用要点实践于临床。方法:对65例头颅检查的受检者行磁共振波谱扫描,有目的地改变感兴趣区域的位置、大小和其他