核心素养下英语教学的新常态——《核心素养下的英语教学理念与实践》述评

来源 :中小学外语教学(中学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:quanruihongjing
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《核心素养下的英语教学理念与实践》是程晓堂教授在英语教学研究领域的新作.该书是刘道义先生主编的《中国外语教育研究丛书》之一,由德高望重的胡壮麟先生和刘道义先生分别作序.程晓堂教授一直致力于基础教育英语教学研究,先后参加了五个版本的英语课程标准的研制和修订工作,因此对英语学科核心素养实质内涵、核心素养下英语课程目标与内容、英语学业质量标准等关键内容的解读全面而权威,对核心素养下的英语教学方法、发展学生思维能力的途径、基于核心素养的英语考试与测评、英语教学与信息技术的深度融合、英语课程资源的开发与使用等方面的探讨严谨而深入.作者利用提问引发思考,利用实例进行阐释,直面问题,提出建议,清晰易懂,深入浅出.
其他文献
金融供给侧改革和中医药健康服务业发展之间存在相互作用、相互影响的耦合效应,从金融供给侧改革和中医药健康服务业发展两个方向理论分析二者耦合效应的实现机制,并基于2014—2019年间的季度数据,利用耦合理论模型进行实证检验.研究发现,金融供给侧改革实施以来,其与中医药健康服务业发展间的耦合效应不断提升,但绝对水平不高;金融供给侧改革实施以后其对中医药健康服务业发展的推动作用更明显,而中医药健康服务业发展对金融供给侧改革的作用效应上涨速度慢、绝对水平较低;2018年以前,二者耦合效应的深化主要归功于中医药健康
实施英语整本书阅读教学顺应了从阅读能力到阅读素养的变革趋势,在素养培育方面有其重要优势,但整本书阅读的价值只有通过课程化建构才能得以体现.本文结合整本书阅读校本课
综合解读《申报》《上海青年》《上海中华基督教青年会三十五周年纪念册》《上海中国青年会附属中学堂章程》等多份文献资料可以断定,学术界普遍认为的百年名校上海浦光中学的办学源头是创建于1901年的上海青年会中学的观点并不准确,而应该是上海青年会灯晚课馆、白书课馆(1901—1907年)。溯本正源,可以避免以讹传讹,既有助于人们加深理解上海教育近代化的发展历程,也有益于推动学界对上海浦光中学百年校史进行深入、系统、全面的研究。
《城市设计》课程作为城市建设与发展领域内人才培养的重要课程之一,需紧跟城市发展要求,进行教学改革.以内江师范学院为例,以培养学生的复合设计能力为最终目的,针对现存的
高中英语阅读教学面临的问题主要表现在把词汇、句子、语法从语篇中剥离,只关注词汇意义补充、句子结构分析、语法知识讲解,或者仅以英译汉替代阅读教学.基于语篇的英语阅读
为探究翻转课堂对学业成就的影响效应,采用元分析方法,对54篇中小学翻转课堂的实证研究进行分析.研究发现,我国现阶段中小学翻转课堂的主效应量0.44,为中等程度的显著效果.调节效果分析发现,小学、初中、高中三个学段的教学效果没有显著差异;学科间差异明显,体育学科教学效果最好,理科教学效果略好于文科;小班教学效果略好于大班教学.
在阅读教学中,对主题意义探究的深度直接影响学生语篇理解的程度、思维发展的水平和语言学习的成效.当前初中英语阅读教学存在忽视主题意义探究的现象,具体表现有:文本解读浅
为克服区间集决策表现有不确定性度量方法的不足,首先提出δ-区间改进近似粗糙度,然后将其变形与δ-条件信息熵求和,提出一种修正的δ-区间决策条件熵方法.与现有的方法相比,它同时考虑了由上、下近似集和粒化结构引起的不确定性,从理论上证明了集成后的不确定性度量值大于单个影响因素产生的不确定性度量值.最后采用区间集决策表实例进行有效验证,结果表明所提度量优于现有不确定性度量,是一种更为合理的度量方法.
幼儿社会认知的发展,离不开生活中劳动的介入.全面发展的幼儿离不开劳动体验、劳动能力和劳动习惯的培育.幼儿参与劳动,不仅为幼儿探知世界提供了多样的机会,而且也为其劳动
投资资产配置效率影响因素是决定保险公司投资收益和持续发展的重要内容.多方面理论分析保险公司投资资产配置效率可能的影响因素之后,基于我国7家上市保险公司2015—2019年的数据,运用DEA模型对我国保险公司投资资产配置效率进行了测算,并利用面板数据回归模型对其影响因素进行了实证.研究发现:目前我国保险公司投资资产配置效率比较低;经营管理因素是我国保险公司投资资产配置的各种效率值的最主要影响因素;投资结构、人才和规模因素也分别对保险公司投资资产配置的综合效率、技术效率和规模效率产生深度影响;其他因素的影响力