【摘 要】
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本文结合教学实际，从多个层面探讨了如何实现初中历史课堂的有效性教学。笔者认为在初中阶段，提高历史成绩重在抓好课堂教学，实现课堂教学的有效性，可以从以下几个方面入手：（1）明确
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本文结合教学实际，从多个层面探讨了如何实现初中历史课堂的有效性教学。笔者认为在初中阶段，提高历史成绩重在抓好课堂教学，实现课堂教学的有效性，可以从以下几个方面入手：（1）明确教学目标，使学生学有方向；（2）发挥学生的主体作用，让学生做课堂的主人；（3）创设教学情境，激发学习兴趣；（4）用好“两集”，让学生巩固课堂效果。
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