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农村小学教师校本研修的尝试
农村小学教师校本研修的尝试
来源 :现代教育科学(普教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hfj0219
【摘 要】
:
教师培训是促进教师专业发展、提高教师队伍素质和教育质量、促进教育公平的重要方式。如何加快师资培训步伐,提高师资培训的实效,建设一支适应学校快速发展需要的师资队伍是我
【作 者】
:
丛敬有
【机 构】
:
吉林省长春市宽城区第三实验小学,吉林 长春,130000
【出 处】
:
现代教育科学(普教研究)
【发表日期】
:
2014年2期
【关键词】
:
农村
小学教师
师资培训
教师队伍素质
师资队伍
教育质量
教育公平
教师专业
教师培训
学校
建设
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教师培训是促进教师专业发展、提高教师队伍素质和教育质量、促进教育公平的重要方式。如何加快师资培训步伐,提高师资培训的实效,建设一支适应学校快速发展需要的师资队伍是我校当下急需解决的关键问题。
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