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经过一、二轮知识化、系统化的全面复习后，大部分学生已经构建起了相对完整的知识网络，并在一定程度上具备了较高的英语应用能力。在主旋律为模拟实战的冲刺阶段复习中，教师对试题的选择就显得尤为重要，要求教师在立足学情的基础上，科学选题，以创建高效的复习效果。
运筹帷幄 决胜高考——英语高考冲刺阶段试题选择和评讲的思考
【摘 要】
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经过一、二轮知识化、系统化的全面复习后，大部分学生已经构建起了相对完整的知识网络，并在一定程度上具备了较高的英语应用能力。在主旋律为模拟实战的冲刺阶段复习中，教师对试
【机 构】
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诏安县四都中学
【出 处】
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福建教育研究：基础教育（A）
【发表日期】
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2014年4期
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