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为了说明素养本位教学的重要性,以高考试题为例,基于2017年版高中物理课程标准,以中国高考评价体系为导向,阐述素养本位的教学模式的发展方向;通过HPS教育的价值介绍,提出了融入HPS教育理念的教学是践行素养本位教学的有效路径。
素养本位视域下HPS教育价值分析与教学启示——以2021年全国高考理综甲卷物理试题为例
【摘 要】
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为了说明素养本位教学的重要性,以高考试题为例,基于2017年版高中物理课程标准,以中国高考评价体系为导向,阐述素养本位的教学模式的发展方向;通过HPS教育的价值介绍,提出了融入HPS教育理念的教学是践行素养本位教学的有效路径。
【机 构】
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贵州省黔西第一中学
【出 处】
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中学物理教学参考
【发表日期】
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2021年33期
【基金项目】
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贵州省教育科研规划重点课题“素养本位视域下高中物理HPS教学资源开发与应用研究”（课题批准号:2021A022）的阶段性成果之一；
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