【摘 要】
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<正>物理学是一门以实验为基础的自然科学,学生具备的物理学科核心素养之一应该是实验探究素养.该素养包含:让学生经历真实的物理实验探究过程,能使用常见的实验仪器,能独立
【基金项目】
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江苏省教科院“十三五”规划重点自筹课题“运用拓展性实验培养学生物理学科核心素养的实践研究”的阶段成果.课题编号:B-b/2016/02/169
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<正>物理学是一门以实验为基础的自然科学,学生具备的物理学科核心素养之一应该是实验探究素养.该素养包含:让学生经历真实的物理实验探究过程,能使用常见的实验仪器,能独立完成物理实验,并学会运用物理规律来设计相关实验并解释生活中的常见问题.笔者在进行"探究感应电流产生的条件"的教学时,设置了4个探究活动,设计了多个探究实验,力图体现用实验探究来培养学生的物理学科核心素养这一教学思想.
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