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在教学中,教师要有意识地为学生创设情境,使学生置身于问题之中,诱发学生强烈的求知欲,培养学生质疑问难的能力.培养学生独立思考和质疑问难的勇气,不惟书,不惟师,善于质疑,知难而进,真正成为知识的主人.
让课堂充满问号
【摘 要】
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在教学中,教师要有意识地为学生创设情境,使学生置身于问题之中,诱发学生强烈的求知欲,培养学生质疑问难的能力.培养学生独立思考和质疑问难的勇气,不惟书,不惟师,善于质疑,
【机 构】
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福建省南靖县山城中心小学
【出 处】
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当代教研论丛
【发表日期】
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2014年3期
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