【摘 要】
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新高中信息技术课程是以全面发展学生的信息素养;让学生掌握信息技术的基本知识和技能、提高信息意识、发展计算思维、增强数字化学习和创新能力为目标的基础课程,让学生树立
【机 构】
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广州市白云艺术中学 广东·广州 510440
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新高中信息技术课程是以全面发展学生的信息素养;让学生掌握信息技术的基本知识和技能、提高信息意识、发展计算思维、增强数字化学习和创新能力为目标的基础课程,让学生树立正确的信息社会价值观和责任感.其中,计算思维的提出,更是在课程中嵌入与信息技术相关的社会现实问题和情境;要通过运用数据处理、问题解决、信息系统操作等一系列真实过程,培养学生的计算思维、加强学生的信息社会责任意识.本文通过分析计算思维的本质,利用项目式教学模式,对以问题解决方案为中心的计算编程进行设计,将“计算思维”落实到具体的编程计算教学中,从而提升学生的计算思维能力.
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