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“校中校”现象下普通教师的优势
“校中校”现象下普通教师的优势
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanghao7511
【摘 要】
:
尽管中央三令五申,严禁任何教育行政部门以任何名义改变或变相改变公办学校的性质,但是还有不少学校追求经济效益,追求所谓的名校效应,兴办了各种形式的“校中校”。众所周知,“校
【作 者】
:
黄爱国
【机 构】
:
江苏省兴化市板桥初级中学
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2007年05X期
【关键词】
:
教师
中校
教育行政部门
公办学校
经济效益
自尊心
名校
挫伤
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尽管中央三令五申,严禁任何教育行政部门以任何名义改变或变相改变公办学校的性质,但是还有不少学校追求经济效益,追求所谓的名校效应,兴办了各种形式的“校中校”。众所周知,“校中校”不仅破坏了教育的公平,损坏了公众的利益,更挫伤了学校多数教师的自尊心,让学校教师无形中产生了优劣之分。
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