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莫里哀说过：“语言是赐予人类的工具。”语言是人们表情达意的基本载体。社会的进步，呼唤素质教育，素质教育对语文教学了提出了更高的要求。培养小学生的口语交际能力，是小学语文的重要任务，也是实施素质教育的重要途径。我作为小学语文教师，特别是在农村小学语文工作第一线的教师，该如何提高小学的口语交际能力呢？