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新课改背景下，农村英语教学迎来了巨大的机遇。在这样的形式下，初中英语任课教师定要做到以创新发展作为课堂理念，营造知识面广、学习氛围浓、研讨互动的课堂氛围，激发农村学生的英语学习热情，满足不同水平的求知欲，发展他们的英语语言素养。本文从构建英语情境、信息技术整合、合作学习、英语实践活动几个方面进行分析，详细论述了提高农村初中英语教学效益的课堂模式。