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在教学中，部分教师只注重写作形式和技巧的传授，使得学生出现了被动写作的现象，不能体验到作文写作的乐趣所在，出现了厌烦的情绪，而要解决这些问题，为小学作文教学提供新思考。
小学语文作文教学探究
【摘 要】
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在教学中，部分教师只注重写作形式和技巧的传授，使得学生出现了被动写作的现象，不能体验到作文写作的乐趣所在，出现了厌烦的情绪，而要解决这些问题，为小学作文教学提供新思考。
【机 构】
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重庆市武隆区石桥苗族土家族乡中心小学校
【出 处】
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读写算（教师版）：素质教育论坛
【发表日期】
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2017年16期
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