【摘 要】
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近年来,高考试题对能力的要求大大提高,但依然不可忽视基础知识,能力就是对基础知识的运用。在平时的教学复习中,教师应有针对性的对一些历史问题、历史事件设问,并作出简繁
【机 构】
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河南省永城市高级中学河南永城476600
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近年来,高考试题对能力的要求大大提高,但依然不可忽视基础知识,能力就是对基础知识的运用。在平时的教学复习中,教师应有针对性的对一些历史问题、历史事件设问,并作出简繁适当的回答。特别对那些立意很好的问题,教师可以进行再设计,并从多种不同的角度提出问题,让学生自己去重新组织、归纳、整理,充分调动起学生的发散性思维,其间教师应给予适当的指导。
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