论文部分内容阅读
随着时代的快速发展，后兴起的独立学院思想政治理论课在考核方式上存在着许多问题，如过于注重理论知识的识记，忽视了学生在实际中对知识的运用。现在的考核手段达不到预期的目标，思想政治理论课的成绩评判不够成熟，还需要进行创新型的改变。本文分析了当今独立学院思想政治理论课在考核方面的现状与不足之处，提出了独立学院思想政治理论课在考试方式上的创新方式，发挥学生学习的积极性与创造性，使独立学院更具有实用性。